المجموعة الأولى : ورشة المنهج المطور : الباب الأول - بيوتات الكيمياء التعليمية

 
 

اخر المواضيع : الموضوع : المتصفح العملاق فايرفوكس Mozilla Firefox 32.0.1 Build 2 Final بتحديثات جديدة   ( الكاتب : مروان ساهر     الزيارات : 6     الردود : 0 )         الموضوع : عملاق ازالة البرامج من جذورها IObit Uninstaller 4.0.4.1   ( الكاتب : مروان ساهر     الزيارات : 21     الردود : 0 )         الموضوع : بعض معاني اسماء العناصر   ( الكاتب : عدلي اسعد     الزيارات : 17784     الردود : 31 )         الموضوع : صفات عناصر الجدول الدّوري هنا   ( الكاتب : عدلي اسعد     الزيارات : 10229     الردود : 14 )         الموضوع : عملاق صيانة الجهاز وحذف الفيروسات و اصلاح النظام AVG PC TuneUp 2015   ( الكاتب : مروان ساهر     الزيارات : 19     الردود : 0 )         الموضوع : افضل برامج التصميم Adobe Photoshop CC 2014 v15.2 في احدث اصداره   ( الكاتب : مروان ساهر     الزيارات : 27     الردود : 0 )         الموضوع : التكـــافــؤ   ( الكاتب : العربي011     الزيارات : 2196     الردود : 14 )         الموضوع : احتاج تجربة لتعرف على الالوان الصناعية في الغذاء بواسطة كروماتوجرافيا الورقة   ( الكاتب : balkhoyor     الزيارات : 72     الردود : 1 )         الموضوع : بحث علمي عن الحديد   ( الكاتب : الكيحاوي     الزيارات : 1369     الردود : 8 )         الموضوع : لقاء قوي مع الشرير صوديوم Na !!   ( الكاتب : الكيحاوي     الزيارات : 31135     الردود : 57 )         
عودة   بيوتات الكيمياء التعليمية > ... > أدوات معلّم الكيمياء > المقرّرات المطوّرة

عدد الضغطات : 12,142
إضافة رد
 
أدوات الموضوع
  #1   -->
قديم 16-09-2010, 09:07 AM
ريحانة العلم ريحانة العلم غير متصل
مشرف
 
تاريخ الانتساب: 10 2007
مشاركات: 479
ريحانة العلم على طريق التميز و النجاح
افتراضي المجموعة الأولى : ورشة المنهج المطور : الباب الأول



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أحببت فتح هذا الموضوع وتخصيصة بمنهج الكيمياء المطور
الخاص بالصف الأول الثانوي للفصل الدراسي الأول
وتناول المنهج في ورشة تدريبية على شكل قروبات

وتخصيص هذا المتصفح لتناول دورة التعلم الخماسية في
الباب الأول من الكتاب - الدرس الأول



صورة لغلاف المنهج :

تستطيع أن ترى الصورة بحجمها الطبيعي بعد الضغط عليها

الباب الأول :

تستطيع أن ترى الصورة بحجمها الطبيعي بعد الضغط عليها

يشمل الباب الأول على :

1-1 : قصة مادتين

2-1 : الكيمياء والمادة

3-1 : الطرائق العلمية

4-1 : البحث العلمي


***********

قام بآخر تعديل ريحانة العلم يوم 16-09-2010 في 09:10 AM.
رد مع اقتباس
  #2   -->
قديم 16-09-2010, 09:27 AM
ريحانة العلم ريحانة العلم غير متصل
مشرف
 
تاريخ الانتساب: 10 2007
مشاركات: 479
ريحانة العلم على طريق التميز و النجاح
افتراضي



-- الدرس الأول --
1-1 : قصة مادتين

عند الشروع في تناول هذا الدرس يراعى التالي
تناول الدرس حسب دورة التعلم الخماسية

نموذج لمخطط دورة التعلم الخماسية




خطوات دورة التعلم الخماسية
1- التهيئة
2- الاستكشاف
3- الشرح والتفسير
4- الاثراء والتوسع
5- التقويم

قام بآخر تعديل ريحانة العلم يوم 16-09-2010 في 11:03 AM.
رد مع اقتباس
  #3   -->
قديم 16-09-2010, 10:02 AM
ريحانة العلم ريحانة العلم غير متصل
مشرف
 
تاريخ الانتساب: 10 2007
مشاركات: 479
ريحانة العلم على طريق التميز و النجاح
افتراضي



نقاط مهمة :

* بما ان الدرس الاول يرتبط بالباب الاول لذلك ستكون مرحلة التمهيد كالتالي :
1- التمهيد لاستنتاج عنوان الباب الجديد وغالباً يعتمد
الكتاب ع استنتاج عنوان الباب من خلال الصورة في مقدمة الباب
2- التمهيد باستنتاج عنوان الدرس الاول ( قصة مادتين )
3- التمهيد لصلب الدرس


* يراعى في مرحلة التمهيد ان يكون ..
تشويقي - هادف - يرتبط بواقع الدرس اي مناسب للدرس -

من انواع التمهيد المستعملة غالباً :
ورقة عمل ( اوراق العمل بانواعها ) - لعبة ( الالعاب بانواعها ) -
عروض تقديمية بانواعها (باور بوينت - فلاش - فيديو )
تجربة عملية - مطوية ( المطويات بانواعها )
قصة ..
وغيرها ..



* كذلك يمكن استعمال الوسائل السابقة :
في بقية مراحل دورة التعلم الخماسية
حيث تختار المعلمة ما يناسب درسها



* في مرحلة التمهيد لابد من التطرق الى المفردات الجديدة في الدرس
( المكتوبة باللون الاصفر ) وتسجيلها ع السبورة



* عند تناول مراحل دورة التعلم الخماسية في الدرس :
لابد من الاعتماد ع كتاب المعلمة ففيه تفاصيل كل مرحلة


* اذا وجدت صور بالكتاب :
فمن الضرورة استعمالها في الشرح ولايمنع من استخدام صور اخرى
خارج الكتاب ولكن الاولوية للصور المعروضة بالكتاب
بحيث يتم تصفحها من الكتاب مباشرة ويمكن عرضها بوسائل العرض
كجهاز الداتا شو او الكمرا الوثائقية
ولكن الاولى ان يتم عرضها من الكتاب مباشرة



* لابد من تصفح الطالبة الكتاب مع المعلمة وتناول اجزائة
بحيث تتحكم المعلمة متى تفتح الطالبة الكتاب ومتى تغلقة


* يفضل استعمال التعلم التعاوني في عملية التعليم ( اي التعلم في جماعات )


* عند التطرق الى شرح الدروس وتوزيع المنهج خلال الفصل الدراسي
يتبع عدد الحصص المقننه في كتاب المعلمه حسب الحصص المخصصة لكل درس ..


* كذلك يراعى عند تناول مراحل دورة التعلم الخماسية
ان يتم توضيح دور المعلمة / ودور الطالبة
في كل مرحلة من مراحل دورة التعلم الخماسية

* لابد من التطرق للمفاهيم الخاطئة للتعرف عليها ومحاولة تصحيحها من خلال الدرس
ويمكن استعمال الوسائل التالية :
أسئلة تمهيدية- أو اختبار قبلي - أو استبانة رأي ( موافق - غير موافق )
أو جدول التعلم أو مطوية أو غير ذلك مما يمكن ابتكاره


* استخدام جدول التعلم الذاتي KWL

جدول التعلم سيستمر طوال الفصل الأول في بداية كل حصة نستخدم الخانة الأولى
( ما أعرف عن .... و اضع عنوان الدرس ) و ماذا أريد أن أعرف عن ...
و في نهاية الفصل نفعل الخانة الثالثة ماذا تعلمت
و بالإمكان إدراج خانة ماذا أريد أن اعرف بعد ( كتوسع ) واثراء
بالطبع جدول التعلم لن يسيطر على التهيئة فعنصر المفاجئة لابد أن يكون حاضر لكسر الروتين

يمكن الاستعانة بالموضوع المطروح هنا بما يخص هذا الجدول


جدول التعلم الذاتي KWL

نموذج لجدول التعلم :




* في مرحلة التطبيق الجزئي او الكلي او الواجب المنزلي :
لابد من الاستعانة بالاسئلة الموضحة بنهاية الدرس او بنهاية الفصل
او اسئلة مراجعة الفصل او الاختبار المقنن او الملخص
ولا يمنع من اعادة صياغة بعض الاسئلة للافضل كما تراه المعلمة مناسب



فليكن شعارنا يدا بيد لنرتقي


قام بآخر تعديل ريحانة العلم يوم 20-09-2010 في 05:19 AM.
رد مع اقتباس
  #4   -->
قديم 16-09-2010, 11:31 AM
ريحانة العلم ريحانة العلم غير متصل
مشرف
 
تاريخ الانتساب: 10 2007
مشاركات: 479
ريحانة العلم على طريق التميز و النجاح
افتراضي


* يرجى من الاخوة والاخوات المنتمين لهذا ( القروب الاول)
الخاص بشرح الدرس الاول من الباب الاول
تسجيل اسمائهم هنا وتوزيع المهام بينهم
ابتداء بمرحلة التهيئة الى مرحلة الاثراء والتوسع


* ويمكن ان يتم اقتراح اكثر من فكرة في كل مرحلة لمرحلة التعلم الخماسية
فمثلا ان تقترح احدى الاخوات عرض بور بويت في مرحلة التهيئة وتقوم بتصميمة وتقترح اخرى استخدام مطوية فتقوم بتصميمها وتقترح اخرى استخدام ورقة عمل فتقوم بتصميمها


* فمن الممكن ان نضع بدائل وافكار متنوعة لاي مرحلة ..


* لانغفل ايضاً عن مقاطع اليوتيوب المناسبة للدرس والاستفادة منها
وتوفير ما يتطلبه الدرس من صور مناسبة مع تفعيل الصور الموجودة بالكتاب
وعرضها في عرض باور بوينت بتصميم مناسب


*وفي مرحلة التوسع والاثراء يمكن تصميم مطوية مناسبة او منظم معلومات ( خرائط معرفية )
ويرجى من الاخ او الاخت التي تتناول هذه المرحلة تلخيص المعلومات المرتبطة بالدرس
على شكل مطوية او خارطة معرفيه او غيرها
او من الممكن تقديم مقاطع فيديو مناسبة حسب الدرس


* وفي نهاية الدرس يتم تسجيل مراحل الدرس ومحتوياتها في نموذج تحضير مناسب

في انتظار اثرائكم ونثر ابداعاتكم ..

قام بآخر تعديل ريحانة العلم يوم 20-09-2010 في 05:23 AM.
رد مع اقتباس
  #5   -->
قديم 16-09-2010, 03:45 PM
الصورة الرمزية لـ bytocom
bytocom bytocom غير متصل
مدير المنتدى
 
تاريخ الانتساب: 05 2003
المكان: مكة المكرمة
مشاركات: 1,406
bytocom على طريق التميز و النجاح
افتراضي

سأكون بإذن الله أحد أعضاء فريق الدرس الأوّل: قصة مادتين، ويعطيك العافية استاذة.
رد مع اقتباس
  #6   -->
قديم 16-09-2010, 09:47 PM
nadr77 nadr77 غير متصل
كيميائي
 
تاريخ الانتساب: 12 2009
المكان: فوق السحاب
مشاركات: 31
nadr77 على طريق التميز و النجاح
افتراضي

أخت ريحانة العلم

مشكورة على مجهودك الرائع
بس هل المنهج المطور يمكن تطبيقه في بلدي اليمن
لان مناهج اليمن تختلف قليل عن مناهج السعودية وبعض الدول العربية
رد مع اقتباس
  #7   -->
قديم 16-09-2010, 10:56 PM
الصورة الرمزية لـ ام ذر
ام ذر ام ذر غير متصل
كيميائي فعّال
 
تاريخ الانتساب: 10 2008
المكان: ليبيا
مشاركات: 575
ام ذر على طريق التميز و النجاح
افتراضي

ما شاء الله .
بمان المنهج الذي عندي يخص التاسع , سوف اتابع معكم ,واطبق كل مايدور في الورشة على المنهج الذي عندي
ولنا عودة للمداخلات والنقاش المثمر باذن الله .
بارك الله فيكم .

قام بآخر تعديل ام ذر يوم 16-09-2010 في 10:59 PM.
رد مع اقتباس
  #8   -->
قديم 19-09-2010, 12:27 AM
الصورة الرمزية لـ نوفا
نوفا نوفا غير متصل
كيميائي نشط
 
تاريخ الانتساب: 02 2006
مشاركات: 151
نوفا على طريق التميز و النجاح
افتراضي

كان نفسي اكون في المجموعة الأولى لكن ما عندي أي فكرة مسبقة عن التعلم الخماسي
وجزاكم الله خير على الجهود الرائعة وجعلها في موازين حسنتكم
رد مع اقتباس
  #9   -->
قديم 19-09-2010, 06:08 AM
c_atom c_atom غير متصل
كيميائي
 
تاريخ الانتساب: 03 2009
مشاركات: 19
c_atom على طريق التميز و النجاح
افتراضي

يعطيكي العافيه اختي ياليت اننا نتعاون من جد بهالمشروع لان للاسف موجهاتنا مااعطونا اي فكره تفيدنا عشان بس نبدأ.... يعني والله من جد متأزمين كيف بنبدأ بالمنهج هذا ............وانا استغرب كيف يتوقع منا انتاج بلا تدريب
رد مع اقتباس
  #10   -->
قديم 19-09-2010, 02:20 PM
الجعفر الجعفر غير متصل
كيميائي فعّال
 
تاريخ الانتساب: 12 2007
مشاركات: 720
الجعفر على طريق التميز و النجاح
افتراضي

بسم الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ما شفت المؤلف الا في المنتدى بوح الخواطر ومفكر ريحانة العلم

كيف؟؟

!!!!!!!!!!!!!!!! هـــ

فكرة حلوة

ولكن ينفص الكثير مثل هذه الدورات ومتابعتها

والله يعين الجميع

وفقك الله تعالى وشكرا
__________________
قال الله تعالى :
( و جعلنا من الماء كل شيء حي )





اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و أل محمد
رد مع اقتباس
  #11   -->
قديم 19-09-2010, 05:02 PM
الصورة الرمزية لـ ام ذر
ام ذر ام ذر غير متصل
كيميائي فعّال
 
تاريخ الانتساب: 10 2008
المكان: ليبيا
مشاركات: 575
ام ذر على طريق التميز و النجاح
icon6

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسمحولي بهذة المداخلة لمن اراد أخذ فكرة عن دورة التعلم الخماسية من هنااااااا
ونحن في ترقب لبدء فعليات الورشة
رد مع اقتباس
  #12   -->
قديم 20-09-2010, 04:55 AM
ريحانة العلم ريحانة العلم غير متصل
مشرف
 
تاريخ الانتساب: 10 2007
مشاركات: 479
ريحانة العلم على طريق التميز و النجاح
icon14

اقتباس:
الكاتب : bytocom عرض المشاركة
سأكون بإذن الله أحد أعضاء فريق الدرس الأوّل: قصة مادتين، ويعطيك العافية استاذة.

مشاركتك بالورشة شرف واسعاد لنا
بوركت استاذي




اقتباس:
الكاتب : nadr77 عرض المشاركة
أخت ريحانة العلم

مشكورة على مجهودك الرائع
بس هل المنهج المطور يمكن تطبيقه في بلدي اليمن
لان مناهج اليمن تختلف قليل عن مناهج السعودية وبعض الدول العربية

حياك اخي
المنهج المطور هو مشروع عربي في تطوير التعليم
ويمكن الاستفادة من تجارب الاخرين سواء بالمنهج السعودي او دولة اخرى



اقتباس:
الكاتب : ام ذر عرض المشاركة
ما شاء الله .
بمان المنهج الذي عندي يخص التاسع , سوف اتابع معكم ,واطبق كل مايدور في الورشة على المنهج الذي عندي
ولنا عودة للمداخلات والنقاش المثمر باذن الله .
بارك الله فيكم .


حياك الله اخيتي
ويسعدنا متابعتك والاستفادة من خبرات الزميلات والزملاء
رد مع اقتباس
  #13   -->
قديم 20-09-2010, 05:02 AM
ريحانة العلم ريحانة العلم غير متصل
مشرف
 
تاريخ الانتساب: 10 2007
مشاركات: 479
ريحانة العلم على طريق التميز و النجاح
افتراضي

اقتباس:
الكاتب : نوفا عرض المشاركة
كان نفسي اكون في المجموعة الأولى لكن ما عندي أي فكرة مسبقة عن التعلم الخماسي
وجزاكم الله خير على الجهود الرائعة وجعلها في موازين حسنتكم


حياك الله عزيزتي نوفا
ويسعدنا مشاركتك
وباذن الله ستتضح الرؤيا اكثر بعد شرح الدرس الاول
واشكر لك دعواتك واسال الله لك مثلها



اقتباس:
الكاتب : c_atom عرض المشاركة
يعطيكي العافيه اختي ياليت اننا نتعاون من جد بهالمشروع
لان للاسف موجهاتنا مااعطونا اي فكره تفيدنا عشان بس نبدأ....
يعني والله من جد متأزمين كيف بنبدأ بالمنهج هذا ............
وانا استغرب كيف يتوقع منا انتاج بلا تدريب

حياك الله اخيتي
وباذن الله ستتضح الرؤيا من خلال المتابعه للورشة وشرح الدروس
وان شاء الله ما بيكون فيه تأزم
بتعاوننا مع بعض سنحقق ما نصبوا اليه

بالتوفيق ،،

قام بآخر تعديل ريحانة العلم يوم 20-09-2010 في 05:26 AM.
رد مع اقتباس
  #14   -->
قديم 20-09-2010, 05:09 AM
ريحانة العلم ريحانة العلم غير متصل
مشرف
 
تاريخ الانتساب: 10 2007
مشاركات: 479
ريحانة العلم على طريق التميز و النجاح
افتراضي

اقتباس:
الكاتب : الجعفر عرض المشاركة
بسم الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ما شفت المؤلف الا في المنتدى بوح الخواطر ومفكر ريحانة العلم
كيف؟؟
!!!!!!!!!!!!!!!! هـــ
فكرة حلوة
ولكن ينفص الكثير مثل هذه الدورات ومتابعتها
والله يعين الجميع
وفقك الله تعالى وشكرا


وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

حياك الله اخي الجعفر

حقيقة لم افهم ماتقصده بردك هنا
(( ما شفت المؤلف الا في المنتدى بوح الخواطر ومفكر ريحانة العلم
كيف؟؟
!!!!!!!!!!!!!!!! هـــ))


لم افهم قصدك !!
وما علاقة الاثنين بالمؤلف والمفكر ؟!!
يسعدنا مشاركتك مع الفريق وتبادل الخبرات !!
رد مع اقتباس
  #15   -->
قديم 20-09-2010, 05:10 AM
ريحانة العلم ريحانة العلم غير متصل
مشرف
 
تاريخ الانتساب: 10 2007
مشاركات: 479
ريحانة العلم على طريق التميز و النجاح
افتراضي

اقتباس:
الكاتب : ام ذر عرض المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسمحولي بهذة المداخلة لمن اراد أخذ فكرة عن دورة التعلم الخماسية من هنااااااا
ونحن في ترقب لبدء فعليات الورشة


اخيتي ام ذر يسعدنا تواجدك هنا
واشكر لك اضافتك
نفع بك ووفقك لما يحبه ويرضاه ،،
رد مع اقتباس
إضافة رد


زوار هذا الموضوع الآن : 1 (0 عضو و 1 ضيف)
 
أدوات الموضوع

ضوابط المشاركة
غير مصرّح لك بنشر موضوع جديد
غير مصرّح لك بنشر ردود
غير مصرّح لك برفع مرفقات
غير مصرّح لك بتعديل مشاركاتك

وسوم vB : نشيط
كود [IMG] : نشيط
كود هتمل : خامل

الانتقال السريع


التوقيت حسب جرينتش +3. الساعة الآن 05:27 PM.


Powered by: vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000-2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
Translated By vBulletin®Club©2002-2014
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi