|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
#1
-->
24-06-2005, 02:31 PM
|
||||
|
||||
الذكاءات المتعدّدة ( Multiple intelligences ) لجاردنر
تتألّف نظرية جاردنر في الذكاءات المتعدّدة من سبعة أنواع من الذكاءات ، النوع الأوّل والثاني تم تقييمها كنموذج في المدارس ، والثلاث التالية ذكاءات تتعلّق بالفنون ، والنوعين الأخيرين تعدّ من الذكاءات الشخصية . 1- الذكاء اللغوي يتضمّن الذكاء اللغوي حساسية الفرد للغة المنطوقة والمكتوبة ، القدرة على تعلّم اللغات ، والقدرة على استعمال اللغة في تحقيق بعض الأهداف . وتشتمل هذه الذكاءات على القدرة على استعمال اللغة للتعبير عمّا يدور في النفس بشكل بلاغي أو شاعري ؛ واللغة تعني تذكّر المعلومات . الكتّاب والشعراء والمحامون والخطباء يمتلكون بشكل كبير هذا النوع من الذكاء . 2- الذكاء المنطقي الرياضي يشتمل الذكاء المنطقي الرياضي على : القدرة على تحليل المشكلات منطقياً ، تنفيذ العمليّات الرياضية ، وتحرّي القضايا علمياً . وكذلك القدرة على اكتشاف الأنماط والاستنتاج والتفكير المنطقي . هذا النوع من الذكاء يرتبط غالباً بالعلوم والتفكير الرياضي . 3- الذكاء الموسيقي ( الصوتي أو النغمي ) يتضمّن الذكاء الموسيقي مهارة في الأداء ، التركيب وتذوّق الأنماط الموسيقية ، وأيضاً القدرة على التعرّف وإعداد الدرجات الموسيقية والنغمات والإيقاعات . 4- الذكاء الجسمي الحركي يستلزم الذكاء الجسمي الحركي إمكانية استخدام كامل الجسم أو أجزاء منه لحل المشكلات ، والقدرة على استخدام القدرات العقلية لتنسيق حركات الجسم . ويرى جاردنر أنّ النشاط العقلي والطبيعي ذو علاقة بهذا النوع من الذكاء . 5- الذكاء المكاني يشتمل الذكاء المكاني على إمكانية التعرّف واستعمال الأماكن المفتوحة ، وكذلك المساحات المحصورة . 6- الذكاء بين الشخصي ( الاجتماعي ) الذكاء بين الشخصي يهتّم بالقدرة على فهم نوايا ودوافع ورغبات الآخرين ، إنّه يسمح للجميع للعمل بفاعلية مع الآخرين . المربون ومندوبو المبيعات ورجال الدين والقادة السياسيون والمستشارون يحتاجون إلى شكل متطوّر من هذه الذكاءات . 7- الذكاء الشخصي ( الذاتي ) يستلزم الذكاء الشخصي الذاتي القدرة على فهم النفس ( الذات ) ، أن يقدّر الفرد مشاعره ومخاوفه ودوافعه . ومن وجهة نظر جاردنر لابد وأن نمتلك نموذج عملي فعّال عن أنفسنا ، بحيث نكون قادرين على استعمال المعلومات في حياتنا . يرى جاردنر أنّ الذكاء البين شخصي والشخصي يمكن التعامل معها كقطعة واحدة ؛ بسبب علاقتهما المتينة في معظم الثقافات ، فهما يرتبطان ببعض في أغلب الأحيان . ويؤكد جاردنر أنّ هذه الذكاءات السبع نادراً ما تعمل بشكل مستقل ، فهي متمّمة لبعضها البعض ، وغالباً ما تعمل في نفس الوقت عندما يستخدم الفرد مهاراته أو يحل مشكلاته . 
جاردنر
هل هناك ذكاءات جديدة ؟ بعد أن أعلن جاردنر عن هذه الذكاءات السبع في عام 1983م ، بدأت تدور الكثير من المناقشات بين أوساط المهتمين ، هل هناك ذكاءات جديدة يمكن أن تضاف ؟ أم أنّ هناك ذكاءات أوردها جاردنر يمكن أن تحذف ؟ وفي الحقيقة فقد أضاف جاردنر فيما بعد ثلاثة أنواع من الذكاءات وهي : الذكاء الطبيعي والذكاء الروحي ( الوجداني ) والذكاء الوجودي الإنساني ( الأخلاقي ) . الموضوع من الشبكة العالمية الأجنبية ، وبمساعدة برنامج الوافي الذهبي للترجمة وبتصرّف من كاتب الموضوع . 
|
|
#2
-->
01-07-2005, 05:04 PM
|
||||
|
||||
|
ضمن الثورة المعلوماتية الحديثة نجد أنفسنا نواجه متغيرات جديدة وسريعة لذا ستكون المسؤولية على عاتقنا كبيرة للبحث عن خبرات جديدة وافكار حديثة متجدده تتصل بالمعرفة وربط العقل المفكر بأنشطته العصبية والفيسولوجية فيكون الأمر واضحا تجاه أهمية دراسات الدماغ ، فقد أشير إلى تسمية عقد التسعينيات بعقد الدماغ . ونظرية الذكاءات المتعدده تعد اقوى نظرية معرفية ظهرت حتى الآن ، فهي نموذج معرفي يهدف إلى كيفية استخدام الافراد لذكاءاتهم بطرق غير تقليدية ، وتهدف هذه النظرية إلى تحديد الذكاء المناسب للتوظيف المعرفي . وقد دلت كثير من الدراسات والأبحاث على أن استخدام نظرية الذكاءات المتعددة في عملية التعليم يسرع من التعليم ويعطي نتائج ايجابيه مع تمتع وسعادة المتعلم بالعملية التعليمية وكل ما نحتاجة هو تقديم المعلومة باستخدام هذه الذكاءات . فما رأيكم أن تكون لنا وقفة حول هذه النظرية وخطوة إيجابية نحو التعليم التمايزي وكيفية استخدام هذه النظرية في تعليم الكيمياء بالإضافة إلى تصميم درس تعليمي باستخدام نظرية الذكاءات المتعددة .
استاذ عمر جزاك الله خير الجزاء على هذه اللفتة المهمة والمعلومات القيمة حول هذه النظرية . لا نزال نتعلم منك استاذنا الفاضل ودمت موفق . خالص التحايا |
|
#3
-->
16-07-2005, 06:41 PM
|
||||
|
||||
|
اشكرك استاذنا القدير عمر على هذا الموضوع الرائع
 ولكن كثيرا مايتبادر الى ذهني هذا السؤال  هل الذكاء بكافة انواعة صفة موروثه يخلق بها الانسان منذ طفولته او انه صفة مكتسبة ويمكن تنميتها وزيادتها لمن يرغب ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ تحياتي للجميع 
|
|
#6
-->
06-08-2005, 05:22 AM
|
|||
|
|||
|
موضوع شيق دائما ما كان يستوقفني وجود نوع من المهارة أو الذكاء او المقدرة في مجال معين عند شخص وعدم وجوده عند الاخر
وانا مؤمنة أن الله لم يخلق الإنسان كاملا ً في كل شي .. بل ميز البشر بأنماط متعددة في الإستجابات وفي أنواع الذكاء لتي خصها بهم مما قرأت أن الذكاء صفة وراثية وهي تنحدر للأبناء من أمهاتهم ...تخيلوا  يعني لا دور للأباء في ذلك :D فالأبناء قد يكتسبون صفات ومورثات أخرى من ألأباء ليس منها الذكاء  ولكن بالطبع البيئة لها أعظم الأثر في صقل هذه الملكات .. وتهيئة الجو المثالي لتتفتح وتثمر وتكون ظاهرة للعيان  ولأسف كم من طفل موهوب .. ضاعت منه هذه الملكات وبوادر الذكاء لأنه لم يجد إلا بيئة محبطة وسالبة لهذا التميز الذي حباه الله به .. فخبا هذا الذكاء وذهب أدراج الرياح وأيضا أذكر دراسة كانت تتحدث عن تفوق وتقدم الطفل السعودي في سنين عمره مابين الرابعة والسادسة في معدل ذكاءه عن اقرانه من جميع دول العالم  لكن لأسف فكل هذا يتلاشى بمجرد دخوله المدرسة وتتقارب عندها النسبة أو قد تنخفض مع أقرانه من أطفال العالم
|
|
#7
-->
23-02-2006, 09:05 AM
|
|||
|
|||
السلام عليكم ورحمةالله وبركاته
مشكورخيووبجدرائع الموضوع ومهم بالنسبةلي بس بدي منك خدمةاذاممكن لانوعندي واجب عليه15درجةعن داالموضوع يعني بحث لقيت معلومات بس ماتكفي فياريت تساعدني وبدي ابداكتابةالبحث بمقدمة وخاتمةبالاضافةللمضمون عن الموضوع ده واي شخص عنده اضافةاو معلومات يديني اياها. وبدي الموضوع يوم السبت اذاأمكن واذاماتقدروا خلاص. ودمتم بكل الحب
|
|
#8
-->
12-08-2006, 03:15 AM
|
||||
|
||||
|
مراجع في موضوع الذكاءات المتعددة
السلام عليكم ورحمة الله
لدي بعض المراجع في موضوع الذكاءات المتعددة والتي وعدت الاعضاء باحضار أسمائها ومنها: كتاب أطر العقل والذكاءات المتعددة للجيوسي كتاب مدرسة الذكاءات المتعددة لمحمد عبدالهادي حسين وكتاب الذكاءا المتعددة والفهم تنمية وتعميق لجابر عبدالحميد جابر كتاب قياس وتقييم الذكاءات المتعددة لمحمد عبدالهادي حسين كتاب مدخل للذكاءات المتعددة لمحمد عبدالهادي حسين
|
|
#9
-->
13-08-2006, 03:42 AM
|
||||
|
||||
|
اهلين المشرفة دانه
السلام عليكم ورحمة الله
مشرفتنا دانة انا فعلا بصدد القيام بماذكرتيه من تصميم دروس كيميائية في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة,, ولكني بحاجة ماسة جدا لاي دراسة عربية او اجنبية تربط بين الذكاءات المتعددة والكيمياء, ان توفرت لديكم اتمنى تزويدي بها,, لكم جزيل الشكر 
|
|
#10
-->
14-08-2006, 09:04 PM
|
||||
|
||||
|
مشكور على الموضوع يا مشرفنا العام ولي عودة وتعليق فيه
__________________
رفيق الدرب يا بدر الليالي إليك الشوق يأتي في مقالي تحياتي إليك كذا الأماني بأن نمسي على السبع المثاني ستذكرني وأذكركركم ولكن لذكر الله أعظم في اللسان.
|
|
#11
-->
07-11-2006, 08:12 PM
|
|||
|
|||
الذكاءات المتعددة
أشكر أستاذي العزيز لكني أبحث عن درس توضيحي في أحد مواضيع الكيمياء وأرجو أن تساعدني وارساله على البريد الاكتروني الخاص بي yaqayy@yahoo.com
|
|
#12
-->
07-11-2006, 10:12 PM
|
||||
|
||||
|
أشكر الجميع على المشاركة والإضافة .
الأخ yaqay اطّلع على هذا الدرس .. درس : الاتزان الكيميائي بنظرية الذكاءات المتعددة ...!
|
|
#13
-->
12-09-2008, 01:07 AM
|
||||
|
||||
|
مشكور
مشكور استاذ عمر دائما سباق
ولمزيد من المعلومات لمن يريد اليكم الرابط التالىhttp://www.freewebs.com/emansharaf/gardnerstheorymi.htm
__________________
|
|
#14
-->
24-08-2009, 10:52 AM
|
|||
|
|||
|
السلام عليكم ... أخ عمر
ارجو منك تزويدي بتفاصيل أخرى إذا توفرت لديك بعض المعلومات الدقيقة في هذا الشئن واخص بالذكر إذا توفر لديك بعض الأدوات التي تقيس الذكاءات المتعددة ....
|
|
#15
-->
24-08-2009, 12:27 PM
|
||||
|
||||
|
الاخ ليث
الاخ ليث اليك بعض الاستبانات التى تساعد فى هذا الامر ولكنها باللغة الانجليزية
Naturalist Yes No You keep or like pets. You can recognize and name many different types of trees, flowers and plants. You have an interest in and good knowledge of how the body works—where the main internal organs are, for example, and you keep abreast on health issues. Intrapersonal Yes No You keep a personal diary or log to record your innermost thoughts. You often spend ‘quiet time’ reflecting on the important issues in your life. Interpersonal Yes No You enjoy working with other people as part of a group or committee. You take great pride in being a mentor to someone else. Bodily-Kinesthetic Yes No You take part in a sport or regularly perform some kind of physical exercise. You’re quite adept at ‘do-it-yourself.’ Musical Yes No You can play a musical instrument. You can manage to sing on key. Visual-Spatial Yes No You have an appreciation of the arts. You tend to make a visual record of events with a camera or camcorder. Logical-Mathematical Yes No You enjoy working with numbers and can do mental calculations. You’re interested in new scientific advances. Linguistic Yes No You enjoy word play. Making puns, tongue-twisters, limericks. كل هذا واكتر على الرابط النتالى http://www.nedprod.com/Niall_stuff/i...ence_test.html وكذلك الرابط التالى بلغات متعددة http://www.bgfl.org/bgfl/custom/reso...hoose_lang.cfm
__________________
|
 |
| زوار هذا الموضوع الآن : 2 (0 عضو و 2 ضيف) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
