اشتياق السماء
ليلة كانت تضج باصوات الرعد مع صوت انسياق الرياح وهطول هائل للمطر كنت ارى انعكاسات لاضواء البرق على زجاج نافذة الغرفة تأملت كل ذلك بهدوء وبقلب خائف ايضآ فالساعة مقبلة على الثالثة فجرآ و قد يكون ذلك هو سبب قلقي
اخذت اسرح بخيالي وراء كل ماشاهدته وقتها احسست وكأن السماء تبكي وما صوت الرياح الا تنهدات للسماء تنطلق بين الفينة والاخرى واضواء البرق كانت توحي لي بلمعان عين لفراق عزيز جال بخاطري سؤالي التالي
هل السماء تشعر بما يشعر به الانسان ؟
هل يمكن ان تحن السماء وتشتاق ؟ وان كان ذلك صحيحآ

من ذلك اللذي سيحضى بشرف حب السماء واشتياقها
هل الارض ام انها الكواكب الاخرى
ام انها الشمس لالالا قد يكون القمر فقد كان القمر تلك الليلة متوسطآ كبد السماء و قد كان في اجمل صورة لالالا فقد كانت تغطيه السحب وكأنه هو قلق ايضآ ؟ امممممممم
ام ان السماء تعشق الطبيعة ......... وقد تكون تعشق البحار فكم هم كثر عشاق البحر ؟؟؟

فكم من عاشق اودع اسراره للبحر
وكم من لقاء جميل جمع عاشقين كانوا على ضفاف البحر وقاسمهما ذلك البحر حديث ونظرات الحب ولم يكن لاحد ان يحضى بذلك سواه
لذا قد تكون السماء ايضا ممن سقطوا ضحية في عشق البحر
يا اللهي احتارت افكاري واصبحت اكثر لهفة لمعرفة على من ممكن ان تبكي السماء
وانا في حيرتي كان جهاز التلفاز امامي على قناة القران الكريم واذا به يردد قوله تعالي { فَمَا بَكَتْ عَلَيْهِمُ السَّمَاء وَالْأَرْضُ وَمَا كَانُوا مُنظَرِينَ } :
نَعَم تبكي السماءُ كما تَبكي الارض على الراحلينَ من الصالحينَ والصالحاتِ...
تبكي على أرواحٍ طَاهرةٍ فاضَت وعَلَتْ


وتذكرت عندها قول ابن عباس - رضي الله عنهما – عندما سئل عن قوله تعالى : { فَمَا بَكَتْ عَلَيْهِمُ السَّمَاء وَالْأَرْضُ وَمَا كَانُوا مُنظَرِينَ } :
" إنَّه ليسَ أحد من الخلائقِ إلا ولَه بابٌ في السَّماءِ منه يَنزل رزقه وفيه يَصعد عَمله ، فإذا ماتَ المؤمنُ فأغلِقَ بابَه من السَّماءِ الذي يَصعد فيه عمله ويَنزل منه رِزقه فَفَقده بَكى عليه...


بعدها زادت حيرتي وتساؤلاتي
هل أنا ممن ستبكي عليهم السماء........

أثير الصمت

من اكثر المواضيع التي تشدني هي المواضيع التي تصب في التهاية لمصلحة الطالب.
فطلابنا امانة في اعناقنا وسنسأل عنهم الحساب لذلك ارتئيت ان تكون اولى مدوناتي في هذا الموضوع وهو:


[center][b]تحفيز الطلبة[/b][/center]

تحفيز الطلبة هي واحدة من أكبر التحديات التي تواجه المعلمين. ولئن كان صحيحا أن المعلمين يحاولون السيطرة على العوامل الخارجية التي تؤثر على سلوك طلابنا ومشاركتهم، ويلعبون دورا حيويا في تشكيل ما يحدث في الفصول الدراسية لديهم. في الواقع، يمكن ان يكون لخياراتنا التعليمية تأثير إيجابي على تحفيز الطلبة.
والغرض من هذه المدونة هو مساعدة المعلمين وتوفير فهم عام لدوافع الطلبة من وجهة نظر نفسية والتوصية باستراتيجيات محددة لتحفيز الطلبة في الفصول الدراسية
في هذه المادة سوف يتم مناقشة الأسئلة التالية : --
1 -- ما هو مفهوم التحفيز؟
2 -- هل هناك أنواع مختلفة من التحفيز؟
3--ما الذي يمكن القيام به من قبل المعلمين لتحفيز طلبتهم وبعض الطرق العملية لتحفيزهم؟


للموضوع تتمة بإذن الله

infra red

[center][size="5"][font="comic sans ms"]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


موضوع تجريبي [/font][/size][/center]

ريحانة العلم

مهنة التدريس مهنة سامية لما لها الأثر العظيم على اللبنة الأساسية في مجتمعاتنا وهم أبنائنا الطلبة، وهي مهنة ترتفع بروادها لمكانه الرسل والأنبياء. فالجدير بمن امتهنها أن يفتخر بالرسالة التي حملها، ويزداد اعتزازا بالدور الذي ارتضاه لنفسه. وبالرغم من قدسية رسالة المعلم إلا إنه عانى ويعاني من اتهامات لا قبل لها بأنه سبب بلاء الأمة وفكاهات تمس شخصه وهيأته. وبالطبع فإن هذا الوضع طبيعي .. فالنفس البشرية تستصعب الإلتزام وتميل للهوائية والفوضوية في حياتها .. والمعلم يمثل رمز النظام والالتزام والجدية....

معلمة متطورة

الاسم : احمد عصام كيالي
المؤهلات : اجازة في العلوم الفيزيائية والكيميائية
التخصص : كيمياء تطبيقية
دراسة : دبلوم كيمياء تحليلية
الدورات :
- طرق تدريس العلوم
- المعلم الاسطورة
- مناهج الكيمياء في المرحلة الثانوية
الهواية : الكمبيوتر خاصة في اعداد البرامج
الحالة الاجتماعية : متزوج ولدي ثلاثة اولاد
للمراسلة :[/COLOR] kaiyali@yahoo.com
هاتف : 66579859 - 00965

kaiyali