وجهة نظر - بيوتات الكيمياء التعليمية

 
 

اخر المواضيع : الموضوع : اختبار كيمياء 2 - مقررات   ( الكاتب : الأستاذ زرنيخ     الزيارات : 250     الردود : 1 )         الموضوع : سوال تنشيطي بعد انقطاع 7 سنوات عن المنتدى   ( الكاتب : مايسترو الكيميا     الزيارات : 48     الردود : 0 )         الموضوع : كيف يمكن تجميع الذهب المذاب في الماء الملكي؟   ( الكاتب : bassamsy     الزيارات : 32487     الردود : 4 )         الموضوع : التحليل الكمي و الكيفي   ( الكاتب : hassanminallah     الزيارات : 2309     الردود : 4 )         الموضوع : الاتزان الكيميائي- كيمياء -بوربوينت   ( الكاتب : hassanminallah     الزيارات : 2176     الردود : 2 )         الموضوع : الجدول الدوري للطلاب والمعلمين .. بطريقة جميلة جداً   ( الكاتب : alihameed     الزيارات : 6061     الردود : 10 )         الموضوع : أفكار إدارية إبداعية   ( الكاتب : أسامة أحمد عياد     الزيارات : 697     الردود : 1 )         الموضوع : سؤال أحتاج لاجابته في أقرب وقت   ( الكاتب : أسامة أحمد عياد     الزيارات : 1387     الردود : 2 )         الموضوع : تفسير التفاعلات التامة وغير التامة   ( الكاتب : أسامة أحمد عياد     الزيارات : 194     الردود : 1 )         الموضوع : برنامج VerbAce 2008 لترجمة أي ملف حتى ( PDF)   ( الكاتب : hamdy98     الزيارات : 62935     الردود : 7 )         
عودة   بيوتات الكيمياء التعليمية > المدونات > معلمة متطورة

تقييم هذا المحتوى

وجهة نظر

كتابه 25-12-2008 فى 02:28 PM بواسطه معلمة متطورة
تم تحديثها 25-12-2008 فى 02:37 PM بواسطة معلمة متطورة
" الانسان الذي يمتلك قدرات غير عادية .. يسلك سلوكيات غير مألوفة .. هذا طبيعي .. فكثرة التفكير في بعض الوقات .. ترسلك لعالم غير واقعي .. لا حدود لاعتبارات الدنيوية .. فيه حرية في كل الجوانب .. فتختلط كل من المعرفة مع العواطف مع الاحتياجات .. فينتج ما هو غريب .. عملية مزعجة للمبدعين .. ولكنها تتمخض عن عمل لا مثيل له
لذا عادة ما تكون فئة المبدعين منبوذون محاربون .. فهم غريبي الاطوار لعدم قدرتهم على مجاراة الناس من حولهم باهتماماتهم السخيفة ( أو هكذا يعتقدون ) ..
وقد كان لي وجهة النظر .. من خلال معاناتي " ست وفاء

وجهة نظر

كادر مؤسسة تعليمية راقية .. ولكنها ذات صبغة تجارية هذا واضح عند دمجها التعلّم بمواضيع ادارة الأعمال والترويج والتسويق وبأفكار تربوية عالمية .. وهذا لا بأس به بل ومشجع ليعيش الطالب الحياة الواقعية . ولكن .. هناك بعض الجمود عند تطبيق هذه المبادئ على طلبة في عمر التفتح .. اعرف . ساوضح الأمر ..
في دنيا العمل .. الهدف الربح والسمعة اولا .. وفيها المدير يحمل سياط العقوبات دائما ملوحا بها - بلا رحمة - لمن حاد عن هذا الطريق أو تاه .. أما في دنيا التدريب والتعلّم .. يكون فيها الهدف اكتساب المعرفة والارتقاء اولا .. فبكل سبل الذكاء واللطف يمهد المعلم الطرق للطلبة لتنمية شخصيتهم .. اقناعهم لما هو في صالحهم ..
اختلاف البدايتين .. تستلزم اختلاف أساليب التطبيق .. ومطابقتها حسب الظروف ..
في دنيا العمل تلزم الشخصية المتعاونة والمتفانية والمؤثرة على الزبائن .. في دنيا العلم تلزم الشخصية المواظبة على الدراسة واستخلاص اساسيات العلم الذي سينطلق منها في دنيا الابداع ..
في دنيا العمل .. هناك حيثيات كثيره حوله يجب أن تؤخذ بعين الاعتبار لا يتعداها .. في دنيا العلم .. هنا الطالب هو الأساس له أن يتحرك بحرية .. يبحث ويلعب ويعمل ويتعلم وبالطبع لن نغفل عن أهمية بناء اساس علمي في داخله .. التي سيستخدمها عند اتخاذ قراراته مستقبلا ..
اعرف .. ستقول ما هذه الفلسفة ..
في دنيا العلم .. المبدع .. عادة ما يكون غريب الأطوار .. لا ينسجم مع اقرانه .. فيعزز ويكرّم .. ويعلى من شأنه .. بوضعه في مدارس خاصة للموهوبين .. اما في دنيا العمل .. سيسحق وينبذ .. لتصميمه على صدق حدسه .. وهنا عادة نكون قد خسرنا ثروة عقلية لا يعرف قيمتها إلا من استغلها ..
وأكيد هذا ليس في دنيا العرب .. حتى الآن
وفاء
مجموع التعليقات 1

التعليقات

قديم
السلام عليكم
اعتقد اختي انكي وبكل كلمه قد جسدتي واقعا ملموسا في كل بلاد بني يعرب وهذا من مدعات الفخر للكل طلاب السمو في حياتهم السخيفه التي امتلئت باشخاص لا يحملون في ثنيات عقولهم اي فكر متطور يرقى بالامه ويعديها الي بر الامان وانت والله قد افرحتني بهذا الكلام لانه يجسد حياتي بسطور اقل ما يقال عنها انها علميه وفيها الكثير من التعب في مجالات لاتحقق لي الحياة العمليه التي يسعى لها الجميع ........... واسف لقولي الجميع لاني لم اصدف شخصا يسعى لعلمه من حب خالص ويتفنن به ليعطي النتيجه التي يسعى لها الغرب رغم انها في وقتنى لا تشكل اي قيمه او اي فائده حياتيه يدر احد ما منها الربح ولكن اقول اني قد صدفت اليوم اختا يبدو انها قد لامست روح هذا الاحساس الذي يحسه الانسان الذي يعطي بسخاء اشياء كثيره لو علم مدلولها وقوتها سواء من علم او خلق لكانت حياته افضل ولخط اسمه في كتاب علمي ليخلد على رئيته التي يسبق الناس بها للامام منذ زمن يحتاجون لعصور لا سنين ليدركوا مدلولاتها
وان العروبه تصخط على اناس من هذا النوع باهمالهم ورميهم على قارعات المجلات العلميه العربيه ان وجدت اصلا واحده بكل ما للمجله العلميه من معنى .........
كلام اعتقد انه سيترك في نفسي اثرا للكثير من الوقت لا اعلم مدته ........لمذا ؟ لاني ساحطم بعد ايام على الاكثر من كلام الجهال الذين يسمون انفسهم علماء بنظر الحياة
ولكن بنظري وعلى اعتقادي نظرة العلم انهم سجلوا العلم في رؤوسهم
ليحكوه كالمذياع دون زياده او ابداع او اي لمسه خاصه يشعرون من يتلقى انه متمكن من هذه الماده او يستطيع اعطائك اي افكار تلهمك للوصول الى طريق تكشف فيه عن شيئ جديد
اسف للاطاله وشكرا على الكلام الجميل الذي اعتقد انه كذره الهيليوم
لا يمكن ان تتغير ولو بالكثير من الطاقه التي تحاول زحزحتها عن اصلها
الا اذا غيرو هذه الزمره المتعلمه الى نواسخ تقول دون اي فكر ما لقنت
وشكرا
كتابه 20-03-2009 فى 11:18 PM بواسطه ehabmaree ehabmaree غير متصل
 
الإضافات الاخيرة بواسطة معلمة متطورة

التوقيت حسب جرينتش +3. الساعة الآن 11:46 AM.


Powered by: vBulletin® Version 3.8.8 Copyright ©2000-2019, Jelsoft Enterprises Ltd.
SEO by vBSEO
Translated By vBulletin®Club©2002-2019
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi
Powered by: vBulletin® Version 3.8.8 Copyright ©2000-2015, Jelsoft Enterprises Ltd.

a.d - i.s.s.w